拓展主持词

拓展主持词5篇

契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在如今这个中国，越来越多的活动集会都要用到主持人，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编为大家收集的拓展主持词5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

拓展主持词 篇1

亲爱的同学们，大家下午好!

欢迎大家来到、xx师范大学20xx年大学生综合素质大赛、模拟赛的现场。我是主持人。本次大赛由校创业实践协会主办，由职业生涯协会、科技创业协会、青年创业社、务实创业社、创业逸名社协助举办。大赛开始前，先为大家介绍一下本次大赛的评委和嘉宾，他们是：。下面让我们用热烈的掌声欢迎我们的孔惠光老师讲话。

我们今天所有参赛选手随机分到5支队伍，每支队伍人。比赛共有8到9个关卡，每通过一关都会获得一张卡，上面会详细说明下一步任务的地点和内容，不明白的地方，可以咨询我们的志愿者。用最短的时间完成所有任务的队伍将会胜出。

比赛过程中需要保持队伍的完整性，队员不得随意离开队伍。比赛的全程都会有监督，违反游戏规则的队伍直接取消比赛资格。比赛中每支队伍的所有表现都会直接影响到你们的比赛结果。

提醒大家注意的是，比赛结束后，所有队伍都必须回到起点，并且收回所有卡。我们会确定各支队伍的名次以及颁发奖状。本次大赛设有的奖项包括：团体一等奖、团体二等奖、以及5个优秀个人奖。我们共同期待你们精彩的表现!

首先正式进入第一关之前，所有队伍有十分钟的时间，确定自己队伍的队长、队名以及口号。十分钟后，所有队伍需由队长带领喊出队伍的队名以及口号，这期间大家需要在自己手中的卡片上注明自己的队名和自己的名字并贴在左肩上。好，计时开始!

时间到，首先从这边开始，大家站到台阶上，由队长带领喊出你们的队名，口号!当然也可以带有你们队的特色。

拓展主持词 篇2

（周）尊敬的各位领导、各位来宾、

（何）亲爱的观众朋友们：

（合）晚上好！

（周）欢迎大家来到动感地带杯“活力之星”青年素质拓展擂台赛的总决赛现场。我是周洁，我是何志华。

（何）团市委为了进一步创新品牌活动而推出了本次大型的互动性、参与性的品牌活动，融合了“幸运52”“开心辞典”等中央电视台王牌综艺节目的特色，充分汲取他们的精华，倾力打造了富有南武夷风情的青年素质拓展擂台赛。

（周）我们的口号是：

（合）用青春展邵武活力、用智慧赢幸运之星！

（周）请允许我们向大家隆重地介绍出席本次大赛的领导和来宾，他们是XXX。

（周）这次比赛得到了主办单位——邵武移动公司以及协办单位——姜玉坤眼镜公司的大力支持，在此想他们表示衷心的感谢。

（何）本次大赛的筹备历时2个多月，各行各业团员青年共98人参赛。团市委做了精心的准备，通过公开征集、网上搜集、集体讨论等方式精选了上万道知识性、趣味性很强的题目。

（周）通过初赛和半决赛的层层选拔，共有6名选手脱颖而出，进入我们今晚的总决赛。首先让我们预祝本次比赛能够取得

（合）圆满成功。

（何）今晚的决赛同样是采取随即抽签的方式，根据号数分为两组，每组3个人，每组当中，以号数最小的选手抽取题目。

（周）今天晚上我们将在这里进行两组的选拔赛。每组赛事均分为幸运必答、描述抢答、快速抢答3个环节，我们将根据得分情况决出两名优胜者进入幸运擂台环节，最终决出金银奖各一名，其余选手均获得铜奖。

（何）同时，我们在这里特别提醒各位在场观众，在节目进行当中，将会有两次幸运抽奖，希望大家始终关注我们的比赛，千万别走开哦！

（周）今天晚上，我们市青少年宫舞蹈团的小朋友们带来一段轻松欢快的舞蹈为选手们助兴、加油！请欣赏《神奇的天地》

（少儿舞蹈《神奇的天地》）感谢小朋友们精彩的表演，接下来，有请第一组参赛选手入场。请看大屏幕，请工作人员将选手的资料切换到屏幕上。

1、2、3、（幸运必答）下面比赛正式开始，首先进入幸运必答环节，在这个环节中，选手必需回答三道题，每题时间限制30秒，有一条求助热线可以使用，参与答题的合作伙伴，将获得参加有奖竞猜的机会，通过猜商标中大奖通过幸运必答，现在我们来看看场上选手的得分情况。

接下来，将要进入“（心有灵犀）”环节，有请周洁。

（心有灵犀）检验选手与其搭档的配合能力。选手及其搭档从大屏幕给出的6类词组中任选一组作为所猜词的类别范围。而后一人描述，一人猜，只要在60秒内猜出4个词，即可过关，选手得10分，搭档则会得到预设奖品。

描述的一方不能说出目标词中所含的任何字，不能拆字，也不能使用方言和外文，不允许说出词中所包含字的偏旁。当猜测当前目标词有困难时，选手可选择放弃，即“过”，但只有三次放弃的机会。（我们提醒观众，选手在猜词的时候必须保持安静，不能提醒，如有提醒，该词将作废）好，首先请一号选手请上你的搭档，一起站到我们的舞台中间。

过关的搭档将获得我们送出的50元的呱呱通，恭喜你！有请何志华。

（描述抢答）选手通过抢答的形式，回答主持人给出的6道描述抢答题，只要主持人开始读题，选手即可抢答，答题时间10秒，答对一道，得10分；，错了后退一步，并失去下轮的抢答资格，其它选手必须等主持人继续读题才能开始抢答，答案必须完整，表达明确。

（幸运抽奖）现场抽奖，抽中者将获得参加有奖竞猜的机会。有请工作人员将抽奖箱那到台上来，本次抽奖将抽取7名幸运观众，他们将参加有奖竞猜，如果抽奖号码连念3次，均无人上台，将取消获奖资格，届时，我们将重新抽取。

（快速抢答）这将是决定选手能否成为“幸运挑战者”的关键，通过现场抢答15道题，答题时间每题10秒。答对者得10分答错者扣10分，本题作废，答案必须完整，表达明确，否则视为答错倒扣10分；如不能决出优胜者，则继续快速抢答。

下面我们进入第二组的比赛XXX有请第二组参赛选手入场。我们的口号是：XXX请看大屏幕，请工作人员将选手的资料切换到屏幕上。

4、5、6、（幸运必答）（有奖竞猜）（心有灵犀）（描述抢答）（幸运抽奖）（有奖竞猜）（快速抢答）经过激烈的角逐，我们的6位选手都表现的非常出色，不过，比赛终究是残酷的，最终的金奖也只能产生一名，现在请XX和XX到我们的心云擂台环节，下面让我们以热烈的掌声欢迎XX和XX入场。

（心情XXX）幸运擂台新产生的“两位打擂者”从大屏幕给出的三套题目中每套（6道）中互为对方选题，对方必须作答，答对一题，获得10分，答错了，对方得10分，谁最先获得60分，就成为本期的“幸运擂主”。在整场对抗赛中，双方各有一次放弃答题的机会。当双方答完两套题后仍不能决出胜负，将通过快速抢答决出胜负。

……此处隐藏2099个字……中我知道大家对这两个节目都很喜欢。从这两个舞蹈中我们也不难看出，你们的基本功都还不错，下了不少功夫吧?

(生甲)：还好。我们班的同学对舞蹈都十分热爱，平日里他们都自发地练习基本功。

(生乙)：是的。每天练练功都已经成为同学们日常生活中不可缺少的一部分了。

(师 )：怪不得呢!除了舞蹈你们还准备了什么节目呢?

(生甲)：我们班的xxx同学不仅学习好，快板还说得呱呱叫呢!

(师 )：是吗!那我们可得听听!

(生甲)：下面请欣赏xxx同学为大家带来的快板《礼赞》。

(师 )：xxx，你的快板打得真不错。有没有想到要将基地的学习经历编成快板呢?(有)老师给你留个作业，回去后参照你们的日记，将这几天的学习体会改编成快板词，在我校的总结会上你再表演给大家看，好吗?(好)祝愿你学习越来越好，快板越打越棒!(谢谢)

(生乙)：她们班同学的快板说得呱呱叫，我们班同学的故事讲得那叫顶呱呱!(是吗?)我们班xxx同学连续两届艺术节都获得了全市讲故事比赛一等奖呢!

(师 )：哟!那今天晚上她一定要露一手了，我都等不及了!

(生乙)：看，她来了!(故事《猴吃西瓜》)

(师 )：唉?xxx呢?(生甲：我在这呢!)你怎么这身打扮呢?

(生甲)：你看我像谁?

(师 )：看不出来……

(生甲)：大家说我像谁?(……)

(师 )：大家都看不出来，你还是快点告诉大家吧!

(生甲)：诸葛亮!

(师 )：啊?!不会吧!大家说像吗?(不像)诸葛亮是男生，你……

(生甲)：你们说的那是过去的诸葛亮，我演的是现代的诸葛亮!接下来我将和我的同学们共同为大家献上我们自编的课本剧《草船借箭》，掌声先支持一下!

(师 )：时代不同了，诸葛亮都变成女的了――看来我是老了!

(师 )：xxx哪，你看他们班级的表演多有创意呀，你们班再不拿出绝活可就要被比下去了!

(生乙)：我……这样吧，我把我们班二胡高手请上来，让她为我们献上一曲怎么样?

(师 )：好吧，拉一首什么曲子呢?

(生乙)：她们借了那么多的箭，大丰收了，我们就给大家来上一首《喜唱丰收》吧!(好!)

(生甲)：拉得还真不错!听说xxx的二胡已经过九级了，今年就要考十级是吗?

(生乙)：是的。怎么样，服了吧!

(生甲)：说什么呢!别夸夸你就得意忘形了!我们班的同学表演能力是一流的，对不对呀?(对――)听到了吗，多响亮的回答呀!

(生乙)：光声音响亮没用啊，你们得拿节目出来呀!

(生甲)：有啊!下面请大家欣赏小品《免费电话》。

(师 )：唉呦，笑死我了!他们班的同学模仿能力太强了，真的，掌声和笑声说明了一切!

(生乙)：这算什么!听完我班的两位同学给大家带来的歌曲《隐形的翅膀》后您再夸也不迟啊!

(师 )：哎，你别说，唱得还真不错，有一点明星的风范。你听听这全场合唱的盛况真是……太感动了!xxx啊，你们班赶紧出节目啊!

(贾)：您别着急，下面由我们班的xxx和xx为您带来一个双簧，名字叫《练兵》，咱们来听听。

(生乙)：老师，你在看什么呢?

(师 )：她上厕所去了，我想问问她用不用我给送点纸!她们班同学太有才了，把你们在基地训练的经历都编进节目里去了，太有才了，真的!

(生乙)：老师，我们班的同学更有才!

(师 )：是吗?那你们班下面要表演什么节目?

(生乙)：下面由我们班xx和xxx为大家带来相声《反正话》，请欣赏。

(生甲)：几天的基地生活，对我们每一个同学来说，都仿佛获得了重生。

(师 )：噢?为什么这么说呢?

(生甲)：以前，我们就好像是温室中的花朵，每天在阳光下、在雨露中健康地成长，从未经历过风雨，从未在霜雪中锤炼过。这几天，尽管没有霜雪和风雨，但酷暑的骄阳也着实让我们尝到了一点苦头。但是我们把这当成是对我们意志的考验，我们挺过来了!我们成功了!

(师 )：是埃人常说七月骄阳，但今年的热浪来得格外早，大家着实吃了不少苦头。就像你说的，如果连这点困难都不能克服的话，我们将来怎能去建设祖国，去为祖国的明天做贡献呢?不知你们是否听过凤凰涅磐的故事。我想，如果你们都能像凤凰一样浴火重生的话，那么，你们的苦就没有白受!

(生甲)：同学们，让我们一起跳起《生日快乐》，庆贺我们的重生吧!

[配乐诗朗诵《记住吧，红旗的颜色》前没有主持词]

(生甲)：老师，节目进行到这已接近尾声了，您能告诉我们哪个班级获胜了吗?

(师 )：这需要问问我们的评委们。同意他们班获胜的掌声响起来!同意她们班获胜的掌声响起来!平心而论，你们的节目都不错，因为你们表达的是自己几天来对基地生活的真实感受，表达的是你们对教官和基地工作人员的感激之情，表达的是你们对以后美好生活的向往，同时表现的是你们集体的智慧。所以，你们都是最棒的!

(生乙)：老师，我们表演晚了，是不是该您上场了?大家的掌声热烈一点!

(师 )：好吧，下面我就代表我们xxx学校的全体教师为大家送上《美丽的草原我的家》。其实我是想说“美丽的xx我的家”，我相信通过这次训练，你们的翅膀一定会磨练得更坚强，将来一定会为我们家乡的建设做出更大的贡献!

(师 )：同学们，你们离家已经整整四天了。这四天里，我相信你们的家里一定有一个人吃不好睡不好，甚至以泪洗面。这个人就是你们的妈妈!因为这是你们有生以来独自离家时间最长的一次。但是，明天你们就会回到温暖的家，去拥抱你们那可亲可爱的妈妈。然而，你们是否想到你们的教官――他们同样是妈妈的心头肉，同样是妈妈的心肝宝贝，可是为了我们今天幸福安宁的生活，他们毅然将自己投入到部队这个大熔炉里，想想看，他们的妈妈心里会是什么样的感受?我们的教官心里会是什么样的感受?下面我想和现场的所有教官合唱一首《母亲》，把这首歌送给我们心中最可爱的人，送给他们伟大的母亲，送给全天下所有的母亲，愿他们永远健康，快乐，幸福，平安!

(师 )：今夜星空浩瀚，

(生甲)：今夜灯火辉煌，

(生乙)：今夜我们相聚在这片特殊的土地上;

(师 )：今夜星光灿烂，

(生甲)：今夜花好月圆，

(生乙)：让我们尽情地唱吧、跳吧，珍惜今天，

(生甲)：把握明天，

(合 )：共创未来!

[大合唱《今夜无眠》]。

(师 )：尊敬的各位领导，

(生甲)：各位老师，各位教官，

(生乙)：亲爱的同学们，

(师 )：xx小学的演出到此结束，

(生甲)：祝愿大家工作顺利、学习进步、

(生乙)：身体健康、万事如意!

(合 )：再会!